一、學(xué)院概況
創(chuàng)辦時間：1982年，最初名為合肥二輕技工學(xué)校。
辦學(xué)性質(zhì)：全日制公辦技工學(xué)校。
主管部門：合肥市人力資源和社會保障局。
學(xué)院地址：安徽省合肥市新站高新區(qū)職教城夢溪路868號。
現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)：黨委書記、院長為程長風(fēng)。
校訓(xùn)：明德尚能，知行合一。
二、學(xué)院規(guī)模與設(shè)施
占地面積：497.75畝。
建筑面積：26.83萬平方米。
教學(xué)設(shè)施：學(xué)院配備了現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)生公寓、食堂、體育館等完善的教學(xué)和生活設(shè)施。特別是實訓(xùn)設(shè)施方面，學(xué)院建有智能制造、汽車維修、機(jī)電一體化、工業(yè)機(jī)器人等各類實訓(xùn)室76個，這些實訓(xùn)室配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和工具，能夠滿足學(xué)生的實踐學(xué)習(xí)需求。詳情請?zhí)砑游恼马撁孀钕路疥惱蠋熚⑿?/span>
三、系部與專業(yè)設(shè)置
系部設(shè)置：學(xué)院下設(shè)現(xiàn)代制造系、汽車工程系、現(xiàn)代服務(wù)系（或?qū)W前教育系）、數(shù)字和信息化技術(shù)系（或經(jīng)濟(jì)與信息化系）等多個系部。
專業(yè)設(shè)置：涵蓋了數(shù)控加工、新能源汽車檢測與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)等27個專業(yè)。這些專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)市場需求的高素質(zhì)技能型人才。
四、師資力量
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的師資隊伍。他們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗，還能夠?qū)⒆钋把氐男袠I(yè)知識和技能傳授給學(xué)生。
學(xué)院還聘請了多位行業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任客座教授和實訓(xùn)指導(dǎo)教師，進(jìn)一步提升了教學(xué)質(zhì)量和實用性。
五、榮譽(yù)與成就
學(xué)院先后獲批國家重點技工學(xué)校、國家中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范校、國家高技能人才基地、安徽省首批技工院校職業(yè)技能等級認(rèn)定機(jī)構(gòu)、安徽省退役士兵定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安徽省示范性公共實訓(xùn)基地等榮譽(yù)。
2022年，學(xué)院被安徽省總工會認(rèn)定為“安徽工匠學(xué)院合肥校區(qū)”，進(jìn)一步鞏固了其在技能教育領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。
2024年，學(xué)院入選安徽省首批“雙高”技師學(xué)院（高水平技師學(xué)院和高水平專業(yè)群），標(biāo)志著學(xué)院在技能教育和職業(yè)培訓(xùn)方面取得了顯著成就。
六、就業(yè)與校企合作
學(xué)院注重產(chǎn)教融合和校企合作，與多家知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系。這些合作形式包括訂單班、實習(xí)實訓(xùn)基地、聯(lián)合研發(fā)中心等，為學(xué)生提供了豐富的實踐機(jī)會和就業(yè)機(jī)會。
學(xué)院積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，幫助學(xué)生順利就業(yè)。近年來，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在較高水平，且就業(yè)質(zhì)量不斷提升。
七、校園文化與學(xué)生生活
學(xué)院注重校園文化建設(shè)，積極開展各類文體活動和社會實踐活動，如技能競賽、文藝匯演、志愿服務(wù)等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力。
學(xué)院的學(xué)生公寓設(shè)施齊全，為學(xué)生提供了舒適的住宿環(huán)境。同時，學(xué)院還擁有完善的餐飲、體育等配套設(shè)施，為學(xué)生的生活提供了便利。
綜上所述，安徽合肥技師學(xué)院在師資力量、教學(xué)設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、校園環(huán)境以及就業(yè)前景等方面都表現(xiàn)出色。學(xué)院注重產(chǎn)教融合和校企合作，為學(xué)生提供了豐富的實踐機(jī)會和就業(yè)機(jī)會。同時，學(xué)院還注重校園文化建設(shè)和學(xué)生生活品質(zhì)的提升，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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