? ? ? ?紐特（涵蓋紐特心理、紐特教育和紐特科技）的根源可追溯至2005年的華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院，其前身名為同濟(jì)新起點(diǎn)。隨著歲月的流逝，紐特不僅已在武漢東湖風(fēng)景區(qū)落雁路上樹(shù)立起一座教育機(jī)構(gòu)的標(biāo)桿，還與多所高等學(xué)府?dāng)y手，成為華中師范大學(xué)、江漢大學(xué)等高校應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生的實(shí)踐基地。坐落于風(fēng)景旖旎的東湖之濱，緊鄰東湖綠道，交通便利，距武漢高鐵站僅咫尺之遙，紐特坐擁15畝廣闊土地，建筑面積達(dá)4800平方米。
招生對(duì)象：
紐特主要面向12至18歲，展現(xiàn)出以下行為特征的青少年敞開(kāi)大門：
網(wǎng)絡(luò)依賴：長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、小說(shuō)、動(dòng)漫、抖音等短視頻平臺(tái)及直播內(nèi)容，導(dǎo)致生活作息嚴(yán)重混亂。
學(xué)習(xí)障礙：對(duì)學(xué)習(xí)喪失熱情，作業(yè)拖延、逃學(xué)乃至輟學(xué)現(xiàn)象頻發(fā)，厭學(xué)情緒顯著。
叛逆傾向：與家長(zhǎng)溝通障礙重重，親子關(guān)系緊張，甚至對(duì)父母產(chǎn)生敵對(duì)情緒。
早戀困擾：因早戀問(wèn)題影響學(xué)業(yè)及個(gè)人健康發(fā)展，對(duì)戀愛(ài)及性觀念存在誤解。
社會(huì)認(rèn)可度：
紐特曾作為央視青少年教育學(xué)校題材紀(jì)錄片的重要拍攝對(duì)象，其中包括中國(guó)首部心理紀(jì)錄片和家庭教育紀(jì)錄片。這些紀(jì)錄片在全國(guó)上萬(wàn)所學(xué)校，如人大附中、清華附中、石家莊二中、襄陽(yáng)四中等，被推薦給家長(zhǎng)觀看，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。央視在播出前投入巨資進(jìn)行宣傳，視頻預(yù)告在北京和武漢的地鐵、公交上廣泛播放。2017年，這些紀(jì)錄片榮獲“中國(guó)最具影響力十大紀(jì)錄片”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，2019年央視更是策劃將其推向院線。在微信平臺(tái)上，這些紀(jì)錄片的轉(zhuǎn)載量超過(guò)2億次，騰訊視頻上的點(diǎn)擊量也突破了1億次。此外，2014年10月，CCTV新聞《新聞直播間》連續(xù)14天對(duì)紐特心理進(jìn)行了深入的專題報(bào)道——《關(guān)注青春期少年 81天成長(zhǎng)記》，進(jìn)一步提升了紐特的社會(huì)知名度和認(rèn)可度。
微信掃一掃打賞
