山東高考數(shù)學(xué)難嗎

2024年山東高考數(shù)學(xué)試題整體難度適中，但存在一定難度的題目。新高考一卷數(shù)學(xué)試題注重考查學(xué)生的思維能力，計(jì)算量偏大，對(duì)中等水平的學(xué)生來說可能感覺較難，而優(yōu)等生則相對(duì)容易接受。選擇題和填空題相對(duì)平和，但大題題型有所變化，特別是解答題的第四和第五題難度較大，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生構(gòu)成挑戰(zhàn)。今年沒有出現(xiàn)概率統(tǒng)計(jì)的大題，這是近年來的首次變化?？忌鷤兤毡榉从?，雖然難度存在，但整體上試卷的難度是可以接受的，尤其是對(duì)于平時(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生來說，有可能取得高分。

山東高考難嗎2024

2024年山東省高考的難度和特點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

1. 數(shù)學(xué)試題不分文理：2024年新高考改革后，數(shù)學(xué)試題將不再區(qū)分文科和理科，這意味著所有考生將使用同一份數(shù)學(xué)試卷。

2. 題型結(jié)構(gòu)變化：題目總數(shù)從22個(gè)減少到19個(gè)，單項(xiàng)選擇題數(shù)量不變，多項(xiàng)選擇題、填空題和解答題各減少1個(gè)小題。這種變化使得考生有更多的時(shí)間去思考和解答每個(gè)問題。

3. 題目分值變化：最后兩個(gè)壓軸題的分值增加，從12分增加到17分，這可能會(huì)增加對(duì)高分段考生的區(qū)分度。

4. 考查思路變化：試卷結(jié)構(gòu)的調(diào)整旨在加強(qiáng)對(duì)思維能力的考查，減少對(duì)計(jì)算量的依賴，更多地考查考生的邏輯推理能力和創(chuàng)新能力。

5. 綜合評(píng)價(jià)招生變化：部分高校如山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）等在綜合評(píng)價(jià)招生中有所調(diào)整，如新增專業(yè)、調(diào)整入圍比例、競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)及等級(jí)要求等。

6. 體檢要求：所有考生均須參加高考體檢，體檢結(jié)果將影響錄取和學(xué)籍注冊(cè)。

7. 志愿填報(bào)：實(shí)行“專業(yè)（專業(yè)類）+學(xué)?！逼叫兄驹改Ｊ?，這可能會(huì)影響考生的志愿填報(bào)策略。

8. 錄取政策：錄取政策普通類、體育類一段線上考生不都能保證被本科錄取，因?yàn)橐欢尉€的劃定是按照1:1.2的比例。

9. 加分政策：2024年普通高校招生錄取中，一些群體可以享受加分照顧，但加分照顧政策不一定適用于所有的院校和招生類型。

這些變化可能會(huì)對(duì)考生的備考策略和志愿填報(bào)產(chǎn)生影響，建議考生密切關(guān)注教育招生考試院發(fā)布的最新信息，以便做出適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)整。

山東高考很難嗎

山東高考的難度一直以來都是眾多考生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。可以看出以下幾點(diǎn)：

1. 考生人數(shù)和錄取情況：2024年山東高考報(bào)名人數(shù)有所增加，錄取人數(shù)也相應(yīng)增加。本科錄取人數(shù)達(dá)到329,510人，?？其浫∪藬?shù)為489,221人，總錄取人數(shù)比去年增加了28,017人。

2. 數(shù)學(xué)試卷改革：2024年山東高考數(shù)學(xué)科目進(jìn)行了改革，題量由22題減少到19題，分值分布也有所調(diào)整。這種變化旨在加強(qiáng)對(duì)思維能力的考查，減少對(duì)計(jì)算量的依賴，更加注重考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新思維。

3. 選科要求變化：2024年山東高考在選科上取消了“或”的關(guān)系，變成了“和”，尤其是物理和化學(xué)的綁定更加嚴(yán)格，這影響了考生的專業(yè)選擇和未來的職業(yè)規(guī)劃。

4. 錄取分?jǐn)?shù)線：2024年山東高考的本科線為444分，特殊類型招生控制線為521分。本科線上共有318,935人，特殊類型招生控制線上共有131,231人。

5. 競(jìng)爭(zhēng)程度：盡管錄取率有所提高，但山東高考的競(jìng)爭(zhēng)依然激烈。特別是對(duì)于非物理和化學(xué)捆綁的考生，面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大，因?yàn)樵S多專業(yè)對(duì)選科有特定要求，這可能導(dǎo)致某些考生在志愿填報(bào)時(shí)的選擇受限。

6. 志愿填報(bào)和錄取：考生在填報(bào)志愿時(shí)需要更加謹(jǐn)慎，考慮到選科要求的變化和招生計(jì)劃的調(diào)整。考生和家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注官方發(fā)布的招生信息，合理規(guī)劃，以提高被心儀院校和專業(yè)錄取的機(jī)會(huì)。

山東高考的難度不僅體現(xiàn)在考試本身，還涉及到考生的選科策略、志愿填報(bào)等多個(gè)方面。考生和家長(zhǎng)需要密切關(guān)注教育部門發(fā)布的最新政策和指導(dǎo)，以便更好地應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。