西北師范大學2023年研究生復試線
西北師范大學2023年研究生復試分數(shù)線單科（滿分=100分）42分，單科（滿分>100分）63分。
- 經(jīng)濟學（02）：總分336分，單科（滿分=100分）45分，單科（滿分>100分）68分。
- 法學（03，不含0305）：總分316分，單科（滿分=100分）42分，單科（滿分>100分）63分。
- 教育學04（不含體育學）：總分340分，單科（滿分=100分）48分，單科（滿分>100分）144分。
- 體育學（0403）：總分323分，單科（滿分=100分）36分，單科（滿分>100分）108分。
- 文學（05）：總分353分，單科（滿分=100分）51分，單科（滿分>100分）77分。
- 理學（07，不含078401）：總分269分，單科（滿分=100分）35分，單科（滿分>100分）53分。
- 工學（08）：總分263分，單科（滿分=100分）35分，單科（滿分>100分）53分。
- 管理學（12，不含公共管理）：總分330分，單科（滿分=100分）44分，單科（滿分>100分）66分。
- 藝術學（13）：總分352分，單科（滿分=100分）37分，單科（滿分>100分）56分。
- 專業(yè)學位類：
- 金融（0251）、應用統(tǒng)計（0252）：總分336分，單科（滿分=100分）45分，單科（滿分>100分）68分。
- 法律（0351）：總分316分，單科（滿分=100分）42分，單科（滿分>100分）63分。
- 社會工作（0352）：總分352分，單科（滿分=100分）42分，單科（滿分>100分）63分。
- 教育碩士（0451，不含045103、045108、045116）：總分340分，單科（滿分=100分）48分，單科（滿分>100分）72分。
- 體育（0452）：總分322分，單科（滿分=100分）36分，單科（滿分>100分）108分。
- 翻譯（0551）：總分359分，單科（滿分=100分）51分，單科（滿分>100分）77分。
這些分數(shù)線可能會有所調(diào)整，具體信息請參考西北師范大學研究生院發(fā)布的官方通知。
2024年考研爆冷院校
2024年考研中，一些院校的報考人數(shù)和復試線出現(xiàn)了不同程度的變化，有的院校可能成為爆冷院校。以下是一些可能爆冷的院校分析：
1. 浙江工商大學：盡管是一所雙非學校，但擁有兩個核心C刊，學術實力強。24年考研人文與傳播學院部分專業(yè)分數(shù)線高達407分，但大部分專業(yè)仍采用國家線，且學校保護一志愿，可能在25年考研中更受關注。
2. 山西大學：作為歷史悠久的高等學府，山西大學物理學和哲學兩學科入選雙一流建設，雖然之前并非211院校，但入選雙一流后，預計報考人數(shù)會暴增。
3. 復旦大學、云南大學、同濟大學、廣東外語外貿(mào)大學：這些985/211院校24年考研報考人數(shù)有所下降，復旦大學、云南大學、同濟大學報考數(shù)減少約5000人，廣東外語外貿(mào)大學減少約3960人。
4. 河北工業(yè)大學、上海大學、中國礦業(yè)大學（北京）、浙江大學、武漢大學、電子科技大學、中國農(nóng)業(yè)大學、鄭州大學：這些院校的電氣專業(yè)在24年考研中，有的初試分數(shù)上漲，有的復試線預計會有所上升，競爭更加激烈，但有的院?？赡軙霈F(xiàn)爆冷情況。
5. 山東大學、中國石油大學（華東）、長沙理工大學、東北大學、河北工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學（徐州）、南京航空航天大學、三峽大學：這些院校在24年考研中，有的初試難度下降或?qū)I(yè)課難度增加，導致分數(shù)有望降低，可能會成為爆冷院校。
6. 985高校：985高校中，一些院校的電氣專業(yè)考研分數(shù)線上漲，如清華大學、武漢大學等，但也有院?？赡芤驗闊岫认陆祷?qū)I(yè)課難度增加而爆冷。
這些分析基于目前的數(shù)據(jù)和趨勢，實際情況可能會有所變化。考生在選擇院校時，應綜合考慮自己的實力、專業(yè)興趣和院校的具體情況。
西北師范大學考研難度大嗎
西北師范大學的考研難度因?qū)I(yè)和年份而異。2023年考取西北師范大學的研究生總體難度被認為是相對容易的。從2024年考研復試分數(shù)線來看，某些專業(yè)的復試分數(shù)線要遠高于國家線，例如學科教學地理專業(yè)和學科教學化學專業(yè)，錄取分數(shù)線超過了國家線20分。這表明西北師范大學的考研難度在某些專業(yè)上還是比較大的。西北師范大學2024年的碩士研究生全日制招生計劃大約為3300人左右，非全日制招生計劃大約為357人左右。具體的考研難度還需要結合個人的專業(yè)背景、備考情況以及當年的招生政策和競爭狀況來綜合評估。
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